1 сентября за парты сели более 34 тысяч школьников. Среди них — почти три тысячи первоклассников. В новом учебном году их ждут не только новые знания, но и строгие правила: телефоны на уроках под запретом, а в двух школах появятся оценки за поведение.

О том, что ещё ждёт школьников в новом учебном году, рассказал начальник управления образования НМР Рустем Хузин.

ДЕНЬГИ И ЦИФРЫ

В подготовку и обновление системы образования района вложили более 2 млрд рублей. Отремонтированы пять школ, Дворец творчества имени Садыкова, три пищеблока. Завершается ремонт корпуса Б в колледже имени Лемаева, общежития и корпуса Б химико-технологического института. Также в новом учебном году в лицее № 38 появится биолаборатория.

На августовской конференции подвели итоги учебного года. Напомнил о достижениях Рустем Хузин и на еженедельной планёрке руководителей:

— У выпускников — 27 стобалльных результатов, 211 медалистов. По итогам олимпиад Нижнекамск — третий в республике после Казани и Набережных Челнов. Четыре школы вошли в число лучших по результатам заключительного этапа Всероссийской олимпиады, пять — по региональному. Татарстанский кадетский корпус — первый среди кадетских корпусов в олимпиаде «Служу Отчизне! Служу народу!».

ОБУЧАЮЩИЕСЯ

  • 34 152 ученика в школах;
  • 9 391 студент в ссузах;
  • 3 218 студентов в вузах.
«В городе и районе работают 59 школ, 11 учреждений среднего профессионального образования и три вуза. Количество учащихся в сельских школах от 22 (Елантовская) до 290 (Большеафанасовская), в городских школах от 250 (школа № 20) до 2150 (лицей № 38)», — уточнил Хузин.

За три минувших учебных года заметно возросло количество обучающихся на татарском языке. Если в 2023–2024 годах их было 3512 человек, то уже в 2025–2026 годах — 4 042 ученика.

В семи национальных школах НМР обучаются 3072 ученика, в трёх школах с углублённым изучением русского языка насчитывается 3590 школьников, 240 человек учатся в школе с изучением чувашского языка. В русских школах организованы 39 национальных классов (970 учеников).

НОВОВВЕДЕНИЯ И КАДРЫ

Отдельно остановились на том, какие новшества появятся в учебном процессе в этом учебном году. Список получился внушительный:

  • Вступают в силу новые санитарные правила;
  • Полный запрет на использование сотовых телефонов на уроках;
  • В режиме апробации в двух школах будут выставляться оценки за поведение;
  • Предмет «Обществознание» остается только в 9-11 классах;
  • Увеличивается количество часов на изучение истории;
  • На изучение иностранного языка в 5 классе остается 2 часа;
  • С января в 5-х классах вводится новый предмет «Духовно-нравственная культура России»;
  • В двух школах запустится просветительский проект по профилактике подросткового курения «Важно не начать».
«Мы готовы к новому учебному году. Нас, работников образования 4418 человек. Пополнили ряды нижнекамских педагогов 90 молодых специалистов», — сказал руководитель и привёл статистику.
  • 2 141 школьный учитель;
  • 89 педагогов допобразования;
  • 407 преподавателей колледжей;
  • 44,3 года — средний возраст педагогов;
  • 58,3% — со стажем более 20 лет;
  • 15,6% — стаж до 5 лет;
  • 14,4% — учителя старше 60 лет.

БЕЗОПАСНОСТЬ ПРЕЖДЕ ВСЕГО

В каждой школе разработали порядок действий на случай угрозы. Для каждого класса определено место укрытия. 19 августа провели тренировки с работниками, в первой декаде сентября учения пройдут уже с учениками.

«Пропускной режим будет осуществляться строго, поэтому просим родителей отнестись к этому с пониманием, и обращать внимание на содержимое портфелей, рюкзаков», — отметил спикер.

Рустем Хузин представил порядок действий школ при угрозе атаки БПЛА и ракетной опасности. Если сигнал прозвучал до начала занятий — дети в школу не идут. Уроки начнутся только через час после отбоя тревоги. Если же опасность объявили во время учебного процесса, занятия немедленно прекращаются, а школьники, учителя и все сотрудники спускаются в укрытия. Школа закрывается.

Для каждого класса определено своё место ожидания отбоя тревоги. Все учреждения проверили на наличие укрытий и их готовность принять людей.