В Казани к началу нового учебного года планируют открыть штаб-квартиру педагогических сообществ — Дом учителя. Пространство разместится в восстановленном объекте культурного наследия на улице Подлужной. Эксперты обсудили, как новая площадка повлияет на профессиональное развитие педагогов, обмен опытом и решение кадровых вопросов.
Дом учителя будет предназначен для обучения, профессиональных дискуссий, неформального общения и отдыха педагогов. Работу организуют по четырём направлениям: Центр лидерства, педагогическая мастерская, R& D-центр (исследования в области педагогики) и HR-центр. Как подчеркнул мэр Казани Ильсур Метшин, пользоваться пространством смогут не только школьные учителя, но и воспитатели, педагоги дополнительного образования и ветераны труда.
Восстановление аварийного объекта культурного наследия на Подлужной начали осенью 2024 года. Прежний Дом работников образования располагается на улице Баумана, но за последние три года число мероприятий там выросло почти в пять раз — с 30 до 150 в год, а количество участников достигло 9 тысяч. Возникла необходимость расширения. В обновлённом двухэтажном здании оборудовали конференц-зал, творческие лаборатории, актовый зал-трансформер, рекрутинг-центр, студии и рабочие зоны с современным мультимедийным оборудованием.
Кандидат политических наук, доцент КФУ Евгения Храмова отметила, что новая площадка позволит педагогам обмениваться опытом, а сочетание образовательных и профориентационных функций расширит их профессиональные возможности. Она выразила надежду, что Дом учителя станет местом и для отдыха от повседневной работы. Кандидат экономических наук Мунир Гафиятуллин назвал создание Дома учителя ответом на кадровый дефицит в системе образования. По его мнению, площадка должна стать современным ресурсным центром, объединяющим более 17 тысяч педагогов, включая 2 тысячи молодых специалистов. Пространство, считает эксперт, будет работать на удержание кадров и повышение престижа профессии.
Директор лицея «Иннополис», член Общественной палаты РТ Арман Костанян поддержал создание нового пространства. По его словам, современной школе нужны не только технологии, но и площадки для развития педагогов, исследований, обмена опытом и разработки проектов. В перспективе подобные центры могли бы появиться и в других муниципалитетах Татарстана.
Рустам Сафин
MAX